Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика»



Балашовский филиал

Саратовского муниципального института
им. Н. Г. Чернышевского


ИСТОРИЯ
СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ


Учебное пособие

для студентов факультета социальной работы

специальности 031300 «Социальная педагогика»


Автор-составитель
И. А. Федотова


Балашов
2008


УДК 37

ББК 74.6я73

И90


Рецензенты:


Кандидат педагогических наук, директор МОУ «Гимназия № 1» г Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика». Балашова

С. А. Изгорев;

Кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой социальной педагогики

^ Балашовского филиала Саратовского муниципального института

им. Н. Г. Чернышевского

О. М. Никулина.


Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом

Балашовского филиала Саратовского муниципального института Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика»
им. Н. Г. Чернышевского.


И90 ^ История социальной педагогики : учеб. пособие для студ. фак-та
социальной работы спец-ти 031300 «Социальная педагогика» / авт.-сост.
И. А. Федотова. — Балашов : Николаев, 2008. — 144 с.

ISBN 978-5-94035-335-5


В Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» учебном пособии изложено содержание учебного курса «История социальной педагогики», представлены контрольные вопросы и задания, тема рефератов, главные понятия курса и итоговые вопросы, дозволяющие выполнить самопроверку степени усвоения учебного материала.

Учебное пособие создано для студентов Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика», также педагогов университета, осуществляющих профессиональную подготовку по данной специальности.

УДК 37

ББК 74.6я73


ISBN 978-5-94035-335-5 © Федотова И. А., 2008


О г л а в л е н и е

Введение Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» 9

Тема 1
История понятия «социальная педагогика» 11

1.1. Главные тенденции, этапы развития
социально-педагогической мысли и практики
в истории общества за рубежом 11

1.2. Социально-педагогическая практика
в Рф в X—XIII вв. 19

1.3. Главные Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» формы и направления
социально-педагогической деятельности
в Рф в XIX в. 22

1.4. Развитие социально-педагогической теории
и практики в Рф в XX в. 24

Контрольные вопросы и задания 28

Перечень литературы для подготовки 29

Тема 2
Зарождение социально-педагогической Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» мысли
на ранешних шагах развития общества 29

2.1. Зарождение воспитания
в первобытном обществе 29

2.2. Развитие воспитания в раннепервобытных общинах
и в период разложения общества 33

2.3. Воспитание и обучение в Месопотамии 35

2.4. Развитие воспитания и обучения Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» в Старом Египте 37

2.5. Особенности воспитания и обучения
в Старой Индии 38

2.6. Особенности воспитания и обучения
в Старом Китае 41

Контрольные вопросы и задания 43

Перечень литературы для подготовки 43

Тема 3
Древная философия и ее вклад
в Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» развитие социальной педагогики 43

3.1. Спартанская и афинская системы
воспитания: сходства и различия 44

3.2. Этапы воспитания в спартанской школе 44

3.3. Социально-педагогические взоры
мыслителей Старой Греции 47

Контрольные вопросы и задания 53

Перечень литературы для подготовки 53

Тема 4
Базы социальной педагогики
в Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» эру Средневековья 54

4.1. Причины, определяющие
социально-педагогическую идея средневековья 54

4.2. Главные способы общественного воспитания,
соответствующие для церковной церкви 56

4.3. Конфигурации в социально-экономической жизни
общества, способствовавшие зарождению
новых социально-педагогических взглядов 62

Контрольные вопросы и Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» задания 62

Перечень литературы для подготовки 62

Тема 5
Социально-педагогические идеи христианства 63

5.1. Социально-педагогический воспитательный потенциал христианства 63

5.2. Функции христианской религии 65

5.3. Принципы, способы, формы
христианского воспитания 67

Контрольные вопросы и задания 69

Перечень литературы для Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» подготовки 70

Тема 6
Система социально-педагогических взглядов
в эру Возрождения (XIV—XVI вв.) 70

6.1. Конфигурации в социально-экономической жизни
общества, способствовавшие зарождению
новых социально-педагогических взглядов 70

6.2. Главные идеи гуманистов 72

Контрольные вопросы и задания 77

Перечень Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» литературы для подготовки 77

Тема 7
Социально-педагогические идеи
Я. А. Коменского 78

7.1. Основополагающие социально-педагогические идеи
Я. А. Коменского 78

7.2. Цели и задачки домашнего воспитания
в «Материнской школе» 81

7.3. Я. А. Коменский о содействии семьи и школы
в Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» процессе социализации молодежи 84

7.4. Я. А. Коменский как создатель
научно-методических основ социальной педагогики 85

Контрольные вопросы и задания 86

Перечень литературы для подготовки 86

Тема 8
Социально-педагогическая направленность
концепции Джона Локка 87

8.1. Социально-философские взоры Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» Дж. Локка 87

8.2. Главные социально-педагогические идеи
и принципы преподавателя 88

8.3. Дж. Локк о способах общественного воспитания 91

Контрольные вопросы и задания 94

Перечень литературы для подготовки 94

Тема 9
Социально-педагогическая деятельность
Ж.-Ж. Руссо 94

9.1. Биография Ж Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика».-Ж. Руссо 94

9.2. Социально-философские взоры Ж.-Ж. Руссо 95

9.3. Естественное и свободное воспитание Ж.-Ж. Руссо 96

9.4. Воспитание дамы 96

Контрольные вопросы и задания 97

Перечень литературы для подготовки 97

Тема 10
Соц воспитание в XIX — начале XX вв Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика». 97

10.1. Соц воспитание и педагогическая идея
в странах Западной Европы в XIX в. 98

10.2. Развитие общественного воспитания
и педагогическая идея в Рф в XIX в. 102

10.3. Особенности развития общественного воспитания
сначала XX в. 108

Контрольные вопросы Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» и задания 113

Перечень литературы для подготовки 114

Тема 11
Развитие теории и практики общественного воспитания
в Рф в период становления новейшей публичной системы (1917—1950 гг. XX в.) 114

11.1. Теория и практика общественного воспитания
после октябрьской революции 1917 г. 114

11.2. Развитие Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» социально-педагогической практики
в Рф в 20—30-е гг. XX в. Педагогика среды 121

11.3. Соц воспитание в Рф
в 40—50-е гг. XX в. 126

Контрольные вопросы и задания 133

Перечень литературы для подготовки 133

Тема Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» 12
Возрождение социальной педагогики в Рф
(2-ая половина XX — начало XXI вв.) 133

12.1. Особенности развития социально-педагогической
теории и практики в 60—80-е гг. XX в. 133

12.2. Главные тенденции развития социальной педагогики
на рубеже веков 139

Контрольные Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» вопросы и задания 146

Перечень литературы для подготовки 146

Тема рефератов 148

Вопросы к итоговому контролю 149

Направленный на определенную тематику тезаурус 151

Перечень использованной литературы 155



Введение
Гуманистическое педагогическое мышление более правильно современной социокультурной ситуации. Одну из его основ Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» составляет историческое познание, которое интегрирует различную информацию
о зарождении и развитии социально-педагогической мысли в разные эры существования населения земли. Курс «История социальной педагогики» позволяет обобщить те познания, которые студенты получают Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика», изучая разные предметы исторического, культурологического и педагогического плана. Он также содействует формированию современного представления о развитии теории и практики общественного воспитания в разные исторические эры.

^ Целью исследования данного курса является формирование социально-историко Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика»-педагогической образованности у студентов.

Основными задачками курса являются:

  1. классифицировать и интегрировать современные теоретические познания по развитию социальной педагогики в разные исторические эры;

  2. опустить студентов в таковой дидактический материал, который целостно отражает Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» историко-педагогические познания;

  3. посодействовать студентам в формировании у их обоснованной гуманистической идеологии, в осмыслении с этих позиций собственного собственного актуального и педагогического опыта.

В итоге исследования курса «История социальной педагогики» студенты Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» должны знать:

При разработке пособия составитель опирался на Муниципальный эталон высшего проф образования Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» 2000 г., который просит исследования последующих вопросов: Истоки социально-педагогической мысли и практики. Зарождение социально-педагогической мысли на ранешних шагах развития населения земли. Соц воспитание в древнем мире. Задачи общественного воспитания в эру Средневековья Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика». Идеи социальной педагогики в эру Возрождения. Развитие общественного нюанса в воспитании в XVIII в. Соц педагогика П. Наторпа. Теория и практика общественного воспитания в Рф после октябрьской революции (1917 г.). Развитие социально-педагогической практики в Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика» Рф
в 20—30-е гг. XX в. Возрождение социальной педагогики (2-ая половина XX в.).

В пособии даны вопросы для самоконтроля, дозволяющие студенту без помощи других проконтролировать уровень усвоения им учебного теоретического материала Учебное пособие для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика». Вопросы к итоговому контролю, тема рефератов ориентируют студентов на требуемый уровень подготовки.




uchebno-tematicheskij-plan-uchebnoj-disciplini-prestupleniya-v-sfere-ekonomicheskoj-deyatelnosti.html
uchebno-tematicheskij-planzaochnaya-forma-obucheniya-a-k-agaponov-socialno-politicheskie-tehnologii.html
uchebno-tematicheskoe-planirovanie-po-fizicheskomu-vospitaniyu-v-1-klasse.html